1st International Symposium on Environment: Ionizing Radiation and Its Impact

Sitio de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

Taller: La Universidad – Empresa para un Desarrollo Económico Sostenible

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Taller: La Universidad – Empresa para un Desarrollo Económico Sostenible

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La Universidad Politécnica Salesiana y el grupo GESPLAN de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), invitan a las Jornadas – Taller: “Relaciones Universidad-Empresa como motor para un Desarrollo Económico Sostenible: hacia una inversión Responsable en Sistemas Agroalimentarios”. 
 
 
El evento se desarrolla en el marco de un proyecto conjunto FAO – UPM y se dirige a investigadores, académicos, cooperativas de productores, empresarios y otros agentes principalmente no estatales. 
Evento gratuito con cupos limitados.
 
 
 
Fecha: 21 y 22 de septiembre de 2017
 
Lugar: Centro de Convenciones Baguanchi (Via Monay Paccha km 4 -1/2) en Cuenca 
 
Horario: 8:30 – 13:30
 
 
 
 
 
 
Servicio de Transporte:
 
Jueves 21/09: 8h00 de UPS (Calle Vieja 12-30 y Elia Liut) a Centro de Convenciones Baguanchi
 
Viernes 22/09: 3h30 Centro de Convenciones Baguanchi a UPS
 
 
 
Objetivos y Programa:
 
El objetivo es promover el diálogo y la reflexión conjunta sobre las Relaciones Universidad – Empresa como motor para generar Desarrollo Económico Sostenible desde las inversiones responsables en los Sistemas Agroalimentarios.
 
Se pretende también promover el acercamiento y la colaboración conjunta entre el mundo empresarial y el universitario. Para ello, contaremos con la participación de académicos e investigadores de Universidades, de representantes de Cooperativas y agentes del sector privado.
 
 
 
 
 
El evento se realiza con la colaboración de la Fundación Ingenio, la Cooperativa PROGRASERVIV (Cooperativa de Producción Agrícola, Ganadera y Servicios de Alimentación para Vivir Mejor), la Universidad Nacional de La Plata (Argentina) y el Colegio de Posgraduados (México) de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación de México.
 
 
 
 
 
 

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UPS y Massachusets Institute of Technology establecen acuerdo para difusión de materiales didácticos

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La Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador se adhiere al programa del Massachusetts Institute of Technology (MIT) para la promoción y visibilización del portal OpenCourseWare (OCW), a través del cual el instituto de educación superior de Estados Unidos pone a disposición de todo el mundo los contenidos y materiales usados en el desarrollo de sus programas de estudio.

La UPS, y en particular su portal web, en base al acuerdo establecido, se propone como un espacio de visibilización del trabajo que desarrolla el MIT con el fin de facilitar su difusión y uso a todo el Ecuador, en particular a los miembros de la comunidad universitaria y quienes se informa a través de sus medios de comunicación.

A través de la difusión global y sin costo de los materiales didácticos usados en aproximadamente 2.300 asignaturas dictadas en sus programas de grado, el MIT, una de las más prestigiosas universidades del mundo según distintos rankings oficiales, se propone aumentar el alcance y el impacto de la producción del conocimiento que realizan los miembros de su comunidad universitaria.

Dentro de cada curso, los usuarios podrán encontrar y obtener información relacionada con la planificación del mismo, sus contenidos y referencias bibliográficas, lecturas y varios textos, materiales usados por las actividades de clase, así como exámenes y pruebas realizadas por los estudiantes. También, el OCW contiene numerosos archivos audio, videos y aplicaciones usadas en los diferentes cursos.

Los diferentes materiales contenidos en el repositorio del MIT constituyen una importante referencia para la actividad docente y el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los estudiantes, por ejemplo, se beneficiarán accediendo con facilidad a contenidos de calidad que favorecen la internacionalización de su formación académica y profesional y la práctica de otro idioma.

El programa de Mirror Site Program al cual participa la UPS permite que los recursos de aprendizaje generados por el MIT sean accesibles, también, a personas e instituciones que tienen dificultades con el acceso a internet en términos de infraestructura y de costos. De esta manera, tanto los estudiantes como los demás miembros de la comunidad universitaria, podrán acceder a los contendidos ofrecidos por el MIT desde los laboratorios de la UPS, solicitándolo directamente a la Universidad, o desde su casa ingresando a la página web en la dirección: http://mitocw.ups.edu.ec/

 

 

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Becas de Excelencia del Gobierno de México para Extranjeros 2018

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Becas de Excelencia del Gobierno de Mexico para Extranjeros 2018

 

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Repositorio Digital Institucional primero del Ecuador en OpenAire

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El Repositorio Digital institucional de la Universidad Politécnica Salesiana es el primero del Ecuador registrado en el OpenAire (Open Access Infraestructure for Research in Europe), proyecto de la Comunidad Europea que propone facilitar el libre acceso al conocimiento generado por las instituciones de educación superior, centros de investigación, entes públicos, etc.

 
El proyecto se compone de una red de expertos y un portal de herramientas dirigidas a facilitar el trabajo de los investigadores, respondiendo a la necesidad de proporcionar a científicos, empresas y ciudadanos acceso libre a los documentos de investigación.

Con el registro, la UPS entra a formar parte de la red de repositorios calificados por calidad de acceso y comprometidos con la promoción del libre conocimiento en los campos de energía, medio ambiente, infraestructuras TIC’s para investigación, ciencias sociales, humanas y de la sociedad. El DSpace de la UPS será incluido dentro del grupo de repositorios registrados a finales de agosto, y se podrá acceder al mismo desde el portal www.openaire.eu

 
“La validación de OpenAIRE demuestra el trabajo dedicado y eficaz de todas las personas involucradas en el repositorio, especialmente de aquellas que se encargan de agregar los contenidos a nivel nacional”, comenta Edisson Quintuña, administrador de las Bases de Datos y del Repositorio digital de la UPS.

Quintuña se refiere al trabajo incansable del personal de Biblioteca que, en la última década, ha alimentado el repositorio digital con más de 13.000 títulos relacionados con los trabajos de grado y postgrado de los profesionales de la UPS. “El trabajo de las Bibliotecas de las tres sedes (Cuenca, Guayaquil y Quito) permite que el proceso de graduación en la UPS sea ágil y fiable, en cuanto el depósito en el DSpace de los trabajos de grado es un requisito fundamental para la titulación de los estudiantes”, finaliza Quintuña.

El resultado es producto del proyecto de optimización del Repositorio Digital que está llevando adelante el equipo conformado por Quintuña, Willian Ladino, secretario técnico de Archivo y Documentación, María José Llanos, auxiliar de y Andrea De Santis, editor web de la UPS, conjuntamente con el asesor cubano Dionnys Maldonado.

 
“El trabajo que está realizando la UPS con su repositorio digital apunta a la construcción de un espacio de fácil acceso donde obtener diferente tipo de documentos relacionados con investigación, innovación docente, producción científica, que incluye recursos multimedia y productos periodísticos”, manifiesta De Santis.

El proyecto plantea una mayor participación de la comunidad universitaria en la construcción del nuevo repositorio. Como explica Ladino, la nueva estructura del DSpace UPS se fundamenta en el aporte de cada autor, el cual colabora en la publicación de sus documentos en función de un sistema basado en criterios internacionales de clasificación del conocimiento.

 

 

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Finaliza el Curso “Buenos Ciudadanos y Sistema Preventivo”

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Con el propósito de fortalecer el sentido cristiano y salesiano de los catedráticos, la Universidad Politécnica Salesiana realizó el Curso “Buenos Ciudadanos y Sistema Preventivo”, del 18 al 20 de julio del 2017.

El curso contó con la participación de 180 docentes de la UPS en sus sedes de Cuenca, Guayaquil y Quito, teniendo el apoyo de la Secretaría Técnica de Aseguramiento de la Identidad Salesiana y la Unidad Académica de Educación a Distancia y Virtual (UNADEDVI).

El curso se lo realizó en dos versiones, con 120 horas de duración que se desarrollaron en 3 módulos, uno por mes. Los participantes trabajaron de manera cooperativa en las diferentes actividades, donde compartieron experiencias académicas con los fundamentos de razón, religión y amabilidad, pilares del sistema preventivo de Don Bosco.

En la clausura, los docentes presentaron los trabajos finales desarrollados en cada sede y se realizó la entrega de certificados. Esta iniciativa se enmarca dentro de las actividades que la UPS propone a los docentes para su formación permanente, espacios de desarrollo de la “identidad salesiana” con conciencia ciudadana y vivencia del carisma institucional.

 

 

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Profesores presentan propuestas creativas para innovar proceso de enseñanza – aprendizaje

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El Vicerrectorado Docente de la UPS ha motivado la conformación de los denominados “claustros docentes”, planteando una herramienta de interacción y comunicación para el fortalecimiento de la práctica académica mediante la optimización de tiempos, insumos, material didáctico, aprendizaje asistido, etc., potenciando la innovación educativa y la cultura del trabajo entre pares.

 
Bajo esta finalidad, se realizó una convocatoria de presentación de “Experiencias y Buenas Prácticas de Claustros Docentes” que aporten a construir colectivamente un nuevo y prometedor espacio para los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

Hasta el momento, la UPS cuenta con la participación de 14 claustros docentes distribuidos en las sedes Cuenca y Quito, quienes han elaborado propuestas creativas las cuales serán calificadas según los requisitos planteados por la convocatoria. En la sede Guayaquil se promueve igual iniciativa, y para finales del periodo académico se contará con los resultados a partir de los claustros conformados.

La UPS invita a todos sus profesores, a presentar las propuestas hasta el viernes 29 de septiembre de 2017, con el fin de ampliar la participación de la comunidad docente e incluir las experiencias que se concretan con la finalización de las actividades académicas del periodo en curso.

Invitamos a toda la comunidad universitaria, a ser partícipes de éstas actividades que son parte de la gestión académica institucional y favorecen la práctica pedagógica diaria.

 
Convocatoria: “Experiencias y Buenas Prácticas de Claustros Docentes”

 

Más información:

Jorge Altamirano 

Teléfono: (7) 2862213 ext. 1115   

e-mail: jaltamirano@ups.edu.ec 

 

 

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UPS entre las mejores 500 universidades de Latinoamérica por su actividad en la web

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El Ranking Webometrics es la clasificación académica más grande del mundo que, desde 2004, evalúa el funcionamiento de universidades y centros de investigación de todo el planeta basándose en su presencia en la web y el impacto generado en la misma.

En su actualización de julio 2017 (versión beta), Webometrics ubica la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador en la posición 3.756 a nivel mundial entre más de 20.000 instituciones consideradas por el ranking, siendo la 7° universidad del Ecuador. 

Por su presencia en la web, la UPS es clasificada entre las mejores 100 universidades del mundo, ocupando la posición 91, lo que evidencia la calidad en la producción y gestión de contenidos para su portal web y plataformas relacionadas.

Este resultado permitió que la UPS ingrese también en el Top 500 de Latinoamérica, siendo la institución numero 433 dentro de la región. En el mes de julio, el SCImago Institutions Rankings (SIR) ya evidenció el incremento de la visibilidad en la web de la labor académica e investigativa de la UPS, incluyéndola entre las mejores instituciones de investigación del mundo (6° institución en el Ecuador y en la posición 677 en el mundo). 

 

 

El ranking web se basa en la calificación de cuatro indicadores que evalúan diferentes aspectos de la labor universitaria y su proyección en el ambiente virtual: visibilidad y presencia en línea, número de documentos y de citaciones hacia los mismos.

El Rector de la UPS, Padre Javier Herrán Gómez, manifiesta sus felicitaciones a la comunidad universitaria por el trabajo constante que está realizando, evidenciando como este representa un beneficio sobre todo para los estudiantes salesianos: “En la actualidad la web constituye un espacio importante para la comunicación de la universidad con su comunidad y la sociedad; la enseñanza, la transferencia del conocimiento científico, el contacto y el dialogo forman el camino comunicacional de la universidad del siglo XXI . Este resultado habla mucho de la UPS y de la calidad de sus estudiantes y profesores”, finalizó el Rector de la UPS.

 

 

Conoce el Ranking Webometrics de las Universidades del Ecuador

 

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UPS entre las mejores instituciones de investigación del mundo

 

 

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UPS entre las mejores instituciones de investigación del mundo

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El SCImago Institutions Rankings (SIR) incluye a la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador entre las mejores instituciones de investigación del mundo. Este 2017 seis universidades ecuatorianas serán incluidas en el ranking. La UPS, con solo 23 años de vida institucional, entra por primera vez en este grupo selecto de instituciones reconocidas por su labor investigativa.

 

La presencia en el ranking, 6° institución en el Ecuador y en la posición 677 en el mundo, valora la labor desarrollada por la UPS en términos de artículos científicos publicados por sus investigadores en la base de datos Scopus, la capacidad de innovación de los proyectos que desarrolla en distintos ámbitos y la visibilidad de su operado en la web.

 

La comunidad universitaria de la UPS ha trabajado de forma sinérgica, y sus docentes – investigadores han publicado más de 100 artículos en revistas científicas en Scopus, requisito básico para que una institución sea considerada en el ranking. Este objetivo ha sido logrado gracias a las acciones puestas en marcha por la UPS en los últimos cinco años en términos de políticas institucionales en favor de la investigación, la formación de cuarto nivel de casi 400 docentes-investigadores, la obtención de fondos del sector público y privados, y la divulgación científica.

 

El Rector de la UPS, P. Javier Herrán Gómez (sdb.) manifiesta como “La inclusión de la UPS en el SCImago Institutions Rankings es el resultado de los esfuerzos de toda la comunidad universitaria, la cual en estos últimos años ha asumido con decisión, profesionalismo y compromiso el reto de innovación que corresponde a la universidad en la actualidad. Felicitaciones a todos por este importante logro”, finaliza.

 

La inclusión de la UPS en el SIR aumentará la visibilidad y el impacto de su trabajo en término de calidad académica e investigativa, permitiendo que investigadores, científicos, empresas e instituciones de todo el mundo conozcan las actividades que desarrolla en beneficio de la sociedad y en contribución al desarrollo sostenible local y nacional.

 

 

Metodología del SCImago Institutions Rankings

 

La nueva edición del SIR será publicada en los próximos días en el portal www.scimagoir.com. La noticia fue anticipada por Félix de Moya Anegón (Ph.D.) fundador e investigador principal del SCImago Research Group, a través de su perfil en Twitter, felicitando las universidades ecuatorianas calificadas en el ranking por la sinergia lograda entre políticas públicas y políticas institucionales.

 

El SCImago Institutions Rankings clasifica y analiza el desempeño de cada institución en base a la combinación de tres indicadores que evalúan su trabajo en términos de investigación y publicaciones científicas (Scopus), su capacidad de innovación (PATSTAT) y el impacto social medido en base a su visibilidad en la web (Google y Arhefs).

 

El SIR es muy selectivo y considera solo las instituciones que han publicado al menos 100 trabajos científicos incluidos en la base de datos SCOPUS, publicada por la editorial holandesa Elsevier, durante el año anterior al período de tiempo seleccionado.

 

El ranking es generado cada año en base a los resultados obtenidos por cada institución durante un período de cinco años y que termina dos años antes de la edición de la clasificación. En el caso del ranking 2017, los resultados considerados son los producidos en el período 2010-2014. La única excepción la constituyen los indicadores de visibilidad web que son calculados cada año.

 

 

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Aplicaciones para el instituto King Sejong Institute Ecuador

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Se hace la cordial invitación a las Organizaciones Gubernamentales, Universidades Públicas y Privadas, Institutos de Idioma afiliados a Universidades en el Ecuador, así como a las  Organizaciones sin Fines de Lucro para que sean participe de la convocatoria de aplicación para designar la instalación de un King Sejong Institute en el Ecuador para el año 2017.

 
“King Sejong Institute” es una Institución Pública del Gobierno de Corea que promueve la enseñanza del Idioma Coreano en el Mundo y hasta la fecha del día de hoy existen más de 130 institutos en 54 países, la región de América Latina cuenta con institutos en México, Guatemala, Costa Rica y Colombia.

 
Para mayor información sobre el proceso de aplicación visitar el enlace: http://bit.ly/KINGSEJONG2017, cabe destacar que esta Misión Diplomática brindará toda la asistencia necesaria y se ha designado a la funcionaria Encargada de Transferencia de Conocimiento y Tecnología, Srta. Isis Quiñones para atender las solicitudes de los interesados en el email: isisbquinones@gmail.com.

 
Adjunto se encuentra la guía de aplicación donde podrá encontrar toda la información necesaria para la aplicación.

 
La fecha límite de aplicación será para el día 11 de Enero del 2017.

 

 

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Nueva edición de la Revista INGENIUS de la UPS

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Ya se encuentra disponible la nueva edición (N° 18) de INGENIUS, la Revista de Ciencia y Tecnología de la Universidad Politécnica Salesiana con artículos de mucho interés, contribuciones nacionales e internacionales que abordan temas actuales en su labor de continua búsqueda de innovación y desarrollo a nivel mundial.

La revista INGENIUS, con el afán de garantizar la calidad de los artículos científicos que en ella se publican, ha fortalecido su consejo científico con un equipo de 33 investigadores con título de Ph.D., y muy reconocidos en su área científica.

 
Además, INGENIUS cuenta con un equipo revisor de 200 investigadores con título de Ph.D. pertenecientes a 60 centros de investigación y universidades de todo el mundo. En este grupo se encuentran revisores de universidades de España, Bélgica, Portugal, Brasil, México, Venezuela, Uruguay, Italia, Bolivia, Perú, Argentina, Chile, Colombia, Estados Unidos y Ecuador.

Actualmente, la Revista INGENIUS es indizada en 10 bases de datos y sistemas de información científica de todo el planeta, y se encuentra disponible en 63 catálogos de bibliotecas internacionales universitarias.

En este número se presentan interesantes trabajos como el Estudio de la influencia de la apertura de las ventanas y la velocidad de circulación en la aerodinámica de un vehículo de turismo, cuyo aporte da pautas para mejorar eficiencia en consumo de combustible y disminuir contaminación ambiental.

 
También, la nueva edición incluye trabajos que conciernen el campo de los materiales, la automatización y control, con desarrollos innovadores como el artículo que propone el diseño de un sistema de alerta temprana para tsunamis para Ecuador basado en terminales satelitales. En este número INGENIUS publica trabajos de México, Venezuela, Colombia y Ecuador.

 

Lee INGENIUS N° 18 

 

 

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