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Revista y libro elaborados por jóvenes y profesores se presenta en la UPS

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En el auditorio Mons. Leónidas Proaño de la sede Cuenca, se realizó la presentación de la segunda edición de la Revista: «Juventud y Ciencia Solidaria: en el camino de la investigación» y el Libro: «Reflexiones Académicas: Acción – Reflexión – Acción», obras que contienen una recopilación de artículos científicos e investigativos elaborados por estudiantes de las unidades educativas, Los Andes – Técnico Salesiano y profesores de la UPS.

Luis Tobar, Vicerrector General de la UPS, resaltó la presencia de los estudiantes de los colegios en los diferentes artículos que contiene la revista y destacó la gran capacidad expuesta en cada uno se los capítulos escritos.

 
«Durante los últimos años se concibe a la investigación y sus resultados como uno de los ejes fundamentales para la evaluación de calidad y desarrollo de la sociedad y dentro de ella la calidad de las instancias educativas» manifiesta César Vásquez, Vicerrector de la sede Cuenca, en la presentación de la segunda edición de la revista Juventud y Ciencia Solidaria.

En la presentación del libro: «Reflexiones Académicas: Acción – Reflexión – Acción», Jorge Altamirano, catedrático de la sede Cuenca, comenta que la UPS a nivel nacional, busca permanentemente nuevos modelos educativos que coadyuven el fortalecimiento de la calidad, y que se ha logrado juntar el esfuerzo de 11 profesores y directores de áreas de conocimiento que trabajan para el mejoramiento del quehacer universitario.

 
La estudiante Ana Isabel Andrade, de la Unidad Educativa Técnico Salesiano, contó su experiencia en el campo de la redacción científica y mostró su satisfacción al ser parte de este proyecto, en donde ha adquirido una gran experiencia, ya que han podido escribir un artículo científico conjuntamente con sus compañeros.

 
Mientras que Matías Orellana alumno de la Unidad Educativa Los Andes, también contó su experiencia por pertenecer al proyecto de electrónica y programación de su colegio. Matías, conjuntamente con sus compañeros Carlos Argudo y Carlos Patiño desarrollaron un proyecto para los niños de primero y segundo de básica, crearon un teclado gamer, el cual fue utilizado para un juego de Mario Bross. La ceremonia culminó con la entrega a los autores de los diferentes artículos en la revista de una escarapela de la UPS.

 

   

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UPS mejora su ubicación en el Ranking Webometrics

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La Universidad Politécnica Salesiana escala 281 posiciones en el ranking web de universidades WEBOMETRICS, el mismo que evalúa el desempeño de las universidades en Internet a nivel mundial, de acuerdo a la información publicada en este mes de julio.

La UPS actualmente se encuentra en la posición 2712 a nivel mundial, y se sitúa en el puesto número 7 entre las universidades del Ecuador. Este resultado permitió que la universidad también ingrese en el top 200 de Latinoamérica, siendo la institución numero 174 dentro de la región.

 
El ranking web, se basa en la calificación de cuatro indicadores que evalúan diferentes aspectos de la labor universitaria y su proyección en el ambiente virtual. El indicador de mayor relevancia en el ranking para esta edición es el de IMPACTO el cual mide la visibilidad del portal universitario en Internet, escalando 16 posiciones a la 4605 a nivel mundial.

Con respecto al indicador de APERTURA, que mide el número de citas en Google Scholar de los 100 mejores investigadores asociados a la UPS, nos ubicamos en la posición 2647 mejorando 745 posiciones a nivel mundial.

En lo que se refiere al indicador de EXCELENCIA, que analiza la calidad y la aceptación de la producción científica, la UPS ascendió 351 posiciones situándose en el lugar 3240. En PRESENCIA, la universidad se mantiene dentro de las 221 mejores universidades.

Esta herramienta evalúa la usabilidad, relevancia y gestión web de la UPS, lo cual es el resultado de un trabajo compartido entre varias instancias y la producción científica generada por nuestros docentes e investigadores, reflejando el compromiso de toda la comunidad universitaria.

 

 

 

 

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Formación Dual: una alternativa de estudio en el campus Kennedy de la sede Quito

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En el marco de las celebraciones por el vigésimo quinto aniversario de fundación de la UPS, se realizó una eucaristía, develamiento de placa y una sesión solemne en el campus Kennedy por cumplirse 23 años de creación de las carreras de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Eléctrica, las cuales cierran un ciclo en ese lugar pues actualmente funcionan en el campus Sur en donde los estudiantes cuentan con laboratorios de última tecnología para la investigación e innovación científica.

  
A los actos, realizados el 19 de julio, asistieron el P. Javier Herrán, rector, el P. Naún Tapia, director de la comunidad salesiana de la Kennedy, los directores Sonia Guaño (Mecánica) y Alexander Águila (Electricidad), así como profesores, estudiantes y graduados.

 
El P. Herrán presidió la eucaristía y expresó que la UPS no se va de la Kennedy, más bien que en los próximos meses se iniciará la formación de técnicos, lo cual es parte de la esencia de la educación salesiana. «La cámara de industrias de Cuenca ha firmado un convenio de educación dual con la universidad para la formación de especialistas en las ramas de electricidad y mecánica. Ellos confían en nosotros, en nuestra calidad académica y en nuestros profesionales», comentó.

 
Luego, se develó una placa que señalaba «La Universidad Politécnica Salesiana agradece a la obra salesiana de la Kennedy por haber acogido el proyecto académico de la universidad a lo largo de 23 años (1996 – 2019), lo cual ha permitido desarrollar exitosamente las carreras de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Eléctrica».

Posteriormente, se inició la sesión solemne. Guaño destacó que «El transcurrir de los años ha traído un sinnúmero de historias. Cerramos un ciclo en el que se ha afianzado el prestigio del profesional de La Salesiana, el cual es fruto del esfuerzo de sus estudiantes. Nuestros graduados ocupan cargos importantes en empresas públicas y privadas, otros se han decantado por la investigación y la docencia», manifestó. Resaló también el desarrollo de los grupos académicos tales como la IEEE de Eléctrica y el ASME de Mecánica.

 
Por su parte, el profesor Homero Yanchapaxi, recordó que, en estos años, han recibido su título 751 ingenieros mecánicos y 508 ingenieros eléctricos. «En la sede Quito, Ingeniería Eléctrica cuenta con el mayor índice de artículos científicos publicados, en tanto que Mecánica registra el mayor número de proyectos de vinculación con la sociedad. Sentimos nostalgia por lo que dejamos atrás, por los años viejos, los bautizos de novatos, las corridas de toros, los campeonatos deportivos, las obras de teatro y otros eventos que quedarán grabados en nuestras memorias», dijo.

 
Finalmente, el P. Naún Tapia agradeció el aporte de la UPS en la formación de ingenieros, muchos de los cuales trabajan y estudian al mismo tiempo y por el equipamiento de los laboratorios que serán de uso del colegio. La parte cultural estuvo a cargo del ballet folclórico juvenil de Calderón y del Trío Matices.

 

 

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«Crespi Awards» premia el ingenio de los estudiantes de Comunicación

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Estudiantes de sexto ciclo de la carrera de Comunicación de la sede Cuenca, presentaron por segundo año consecutivo el evento denominado: «Crespi Awards 2019», evento que tiene la finalidad de premiar el ingenio e incentivar a los estudiantes mostrar sus conocimientos en el ámbito creativo y académico, además de rendir un homenaje al P. Carlos Crespi, impulsor del cine ecuatoriano.

Los productos audiovisuales, digitales y literarios son guionizados y producidos por los estudiantes, bajo las tutorías y acompañamiento de los profesores de la carrera. Todos los trabajos expuestos representan el esfuerzo de cada uno de los que conforman la carrera. La iniciativa de organizar este evento permite mostrar al público los proyectos que los realizan los estudiantes de la carrera y es la demostración del talento que tiene cada uno de ellos en el arte y la academia.

 
Los organizadores del programa aprovecharon la ocasión para realizar un homenaje y entregar un reconocimiento a: Gabriela Cadme, ex alumna de la carrera, que actualmente cumple con profesionalismo, el rol de periodista en varios medios de comunicación de Cuenca, Marieta Vintimilla, con una larga trayectoria y gran trascendencia en el periodismo azuayo, actualmente retirada de la labor periodística. Luis Araneda, periodista destacado en el ámbito de las noticias y con una gran experiencia.

 
La estudiante Gabriela Machuca, coordinadora del evento, comenta que esta idea crea la necesidad de optimizar los conocimientos y plasmarlos en un trabajo final. Los productos vinculan el aprendizaje de las diferentes asignaturas impartidas durante el periódico académico.

 
Los productos fueron premiados en 14 categorías de diferentes segmentos, inclusive proyectos de investigación entre los cuales se destacan los siguientes:

 

Premio mejor cuento

«Pecado» – Julio Merchán

Categoría Plan Comunicacional

GAD parroquial de Ricaurte – Christian Carguacundo, Erick Taipe. Sexto ciclo.

Hyper radio

Daniela Torres, Evelyn Vega, Carolina Mendoza

Fotografía Artística

«Pesares» – Julio Merchán y Bryan Álvarez

Mejor programa de radio

«Concierto Tarqui» – Marisol Siranaula y Edison Aguilar

Cortometraje

«El Merchero»

Mejor video Clip

Anahí Morandi, Josué Merchán

Mejor Guion

Karina Sigüencia

Mejor trabajo de Montaje

Janeth Lucero, Evelyn Mosquera y Jessica Guamán

Mejor actor

Erick Taipe

Mejor Actriz

Daniela Rubio
 
 
 
 
 

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La Universidad – Comuna, una nueva perspectiva de universidad

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La Universidad Politécnica Salesiana presentó el libro: «La Universidad – Comuna. Centralidad de la acción comunitaria en la gestión y prácticas universitarias», el evento desarrollado en las sedes Cuenca, Quito y Guayaquil, contó con la presencia de estudiantes, profesores, autoridades, personal administrativo y público en general, en ambientes especialmente adecuados para la presentación.

 

En este nuevo ejemplar, que nace como iniciativa del Grupo de Investigación Universidad y Bien Común, se retoma el desafío de ampliar y profundizar la tarea de pensar y actuar desde la universidad imaginada como bien común; llevando al punto de concebir a la universidad, como comuna conformada por universitarios comuneros. Implica para nuestra universidad ser y actuar según principios y las lógicas económicas (del dar y recibir), sociales (distribución de roles y beneficios) y políticas (acuerdos, consensos, asignación de responsabilidades) que rigen la comuna.

 

El texto, busca ser una reflexión de como ciertas lógicas que se desarrollan en las diferentes comunas pueden ser obtenidas a la universidad, y entender en como los ambientes y espacios universitarios, pueden potenciar también las capacidades de las personas y contribuir con el desarrollo humano. 

 

Los autores: P. Javier Herrán, José Juncosa, Juan Pablo Salgado, Bernardo Salgado, Paola Carrera, Anahí Morandi, Angel Torres, Daniela Moreno, Karla Altamirano, Paula Salzar, Krystian Szadkowski, coinciden que el libro se centra en valores como la reciprocidad, carisma salesiano, corresponsabilidad, sostenibilidad, y sustentabilidad, la acción voluntaria participativa y solidaridad para que todas las acciones contribuyan al mantenimiento del bien común, es así, como los miembros de la comunidad universitaria, estudiantes, docentes y administrativos juegan un rol importante en la construcción y sostenibilidad de la universidad.

 

 

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Maestrantes reciben módulo de Creación de Empresas junto a Nassir Sapag Chain

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Estudiantes de la primera cohorte de la Maestría en Administración de Empresas de la UPS, conjuntamente con docentes del área de las sedes Quito, Cuenca y Guayaquil recibieron el Módulo de Creación de Empresas junto al Mgter. chileno Nassir Sapag Chain, autor de varios libros entre los cuales se destacan:

 

• Criterios de evaluación de proyectos (ed. McGraw)

• Evaluación de proyectos en empresas en marcha (ed. Prentice Hall)

• Preparación y evaluación de proyectos (ed. McGraw Hill, coautor con Reinaldo Sapag, va en se sexta edición)

• Proyectos de Inversión (ed. Pearson-Prentice Hall)

 

En su libro de Proyectos de Inversión en su 2ª edición vendió 209.000 ejemplares en los últimos tres años. Además, ha publicado más de 60 artículos especializados. Dos de sus obras han ocupado los primeros lugares de ventas durante varios años, transformándose en uno de los académicos de habla hispana más citado en la bibliografía especializada además de Conferencista a Nivel Continental quien dentro de su trayectoria profesional también ha sido asesor del BID, OEA, PNUD.

 

Nassir Sapag  ha transformado sus clases magistrales en gratos momentos de pedagogía académica en el área de proyectos para nuestros maestrandos, quienes quedaron empoderados de un conocimiento que a futuro les permitirá tener las herramientas técnicas necesarias para crear y evaluar empresas.

 

Lenin Blanco coordinador de la maestría de Administración de Empresas en Sede Quito indicó que «Es grato contar en los Posgrados de la UPS con grandes personajes, el mismo que fortalece los programas y a su vez llena de satisfacción a sus estudiantes, además ratifica que estudiar posgrados en la salesiana es toda una experiencia».

 

 

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Comunidad universitaria celebra el día de la Cultura Inclusiva

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La carrera de Educación, el Grupo de Investigación de Educación Inclusiva y la Cátedra UNESCO de la UPS de tecnologías de apoyo para la inclusión educativa, organizaron un evento cultural con el objetivo de destacar el valor de la diversidad en la comunidad universitaria. Bajo el lema «Yo te respeto, yo te valoro, eres importante para mí», buscaron contribuir a la consolidación de una universidad cada vez más tolerante y respetuosa.

 
En el Aula Magna Fray Bartolomé de las Casas, se presentaron actos de música, danza, poesía, baile, teatro y narración de testimonios. El P. Javier Herrán, rector de la UPS, en su intervención, invitó a los estudiantes a buscar el éxito colectivo más que individual. «Seamos ciudadanos que construyan una sociedad más comprometida con el cuidado del ambiente, más solidaria, más inclusiva y más sensible al dolor humano», manifestó.

La apertura del evento estuvo a cargo de las estudiantes de Educación Inicial quienes presentaron el baile de marimba «Caderona»; luego, Gabriela Siguencia y Verónica Flores, interpretaron la poesía «Primavera mística y lunar» de Arturo Borja. Asimismo, Valeria Analuisa, Viviana Jarrín y Mónica Reátegui cantaron «Somos uno», de los autores Axel y Abel Pintos.

 
Víctor Martínez, estudiante de Contabilidad y Auditoría; Danilo Bohorquez, de Gerencia y Liderazgo; Mishell Narváez y Nicole Arico de Educación Inicial, compartieron sus testimonios sobre la vida universitaria, los retos que enfrentan y las habilidades que han desarrollado en los espacios académicos.

Al finalizar el evento se entregaron los certificados a los estudiantes que participaron en la Cátedra UNESCO de la UPS en el proyecto «Compañero/a tutor», estrategia para desarrollar un proceso educativo de calidad e inclusivo.

 

 

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UPS entrega asistente robótico para el aprendizaje de niños y niñas

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«Felpudo», un asistente robótico que servirá como herramienta de soporte pedagógico y educativo para niños y niñas, fue entregado a la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús por parte de Liliana Matute y Carlos Contreras estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la sede Cuenca, como parte de su proyecto de tesis denominado: «Diseño y desarrollo de un asistente robótico basado en sistemas embebidos y aplicaciones móviles como herramienta de soporte pedagógica para niños de uno a cinco años».

 

La Rectora de la Unidad Educativa, Madre Gladis Aguilar, agradeció a la UPS por haber hecho posible la firma de un convenio para que los estudiantes hayan diseñado y construido el asistente robótico que será de gran utilidad para la institución.

 

Los autores explicaron que el proyecto, se centra en la elaboración de una aplicación móvil que contempla la implementación de ocho áreas de trabajo mediante la interacción realizada por el beneficiado. Estas áreas de trabajo, buscan fortalecer el desarrollo del niño o la niña, según los aspectos de aprendizaje de Educación Inicial Sub Nivel I y II detallados en el Currículo de Educación Inicial del Ministerio de Educación y corresponden a: Socialización, Aspectos de Lateralidad, Reconocimiento de las partes del Cuerpo, Aprendizaje de colores primarios y secundarios, Emociones básicas, Normas de buena educación dentro y fuera del aula de clase, Secuencias rítmicas, Aprendizaje de números.

 

Los estudiantes recibieron el apoyo de la Cátedra UNESCO – Tecnologías de Apoyo para la Inclusión Educativa y del Grupo de Investigación en Inteligencia Artificial y Tecnologías de Asistencia y el Grupo De Investigación en Inteligencia Artificial y Tecnología de Asistencia (GI-IATa) durante todo el proceso de elaboración e implementación del proyecto.

 

Finalmente, César Vásquez, Vicerrector de la sede Cuenca, destaca el trabajo desarrollado por los estudiantes, y que será de mucha utilidad para la unidad educativa.

 

 

 

 

 

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Culmina colonia vacacional de la ADETUPS

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La Asociación de Docentes, Empleados y trabajadores de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca (ADETUPS) culminó la Colonia Vacacional 2019 que se desarrolló en las instalaciones de la entidad salesiana del 8 al 26 de julio y a la que asistieron cerca de 90 niños, niñas y jóvenes en su mayoría hijos de los miembros de la institución.

La ceremonia de clausura se cumplió en el Teatro Universitario P. Carlos Crespi con la presencia de los padres y familiares de los niños participantes. En la colonia se desarrollaron un sinnúmero de las labores que contemplaron actividades deportivas como el fútbol, baloncesto, además de la realización de juegos tradicionales de integración, dinámicas, talleres de manualidades y campeonatos.

Los coordinadores de la colonia, organizaron un programa especial en donde, los diferentes grupos conformados por edades, presentaron varios actos culturales como bailes y atracciones artísticas.

 
César Vásquez, Vicerrector de la sede Cuenca, elogió la organización y realización de la Colonia Vacacional, agradeció a los padres de familia, la mayoría miembros de la comunidad universitaria, por haber confiado en la UPS y enviar a sus hijos para que participen en esta actividad.

El presidente de la ADETUPS, Freddy López, se mostró satisfecho por la acogida recibida, al final se entregaron certificados de participación a los niños y jóvenes y de agradecimiento a los coordinadores de la colonia.

 

 

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Creatividad e ingenio en concurso de proyectos 2019

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Con creatividad e ingenio, se desarrolló una nueva edición del XIX Concurso de Proyectos 2019 realizado en la Sede Cuenca con la participación de más de 100 trabajos presentados por los estudiantes de los diferentes ciclos de las carreras de ingeniería como: Electrónica y Automatización, Mecatrónica, Telecomunicación, Computación, Mecánica y Electrónica.

 
En la ceremonia inaugural, el Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez, felicitó a los estudiantes por los trabajos y proyectos realizados teniendo la oportunidad de exhibirlos a sus compañeros y al público en los diferentes espacios de la institución. Los proyectos fueron diseñados por los estudiantes aplicando los conocimientos adquiridos en las aulas y laboratorios con el asesoramiento de los profesores – investigadores.

Paralelamente al concurso de proyectos, se desarrolló la VI Conferencia de Ingenierías UPSCON – 2019, que tuvo una masiva participación de los estudiantes de las carreras organizadora, presentando varios papers calificados para la exposición.

Un jurado debidamente conformado por docentes universitarios, fue el encargado de evaluar cada uno de los proyectos y tras la calificación determinaron a los siguientes ganadores en diferentes categorías:

 

Categoría Básica

  1. Ñaño de los estudiantes: Joffre Chalco, Fausto Rivera, Ángela Ulloa.

  2. Teclado Interactivo Granja: Mónica Morocho, Kleber Muy.

  3. Tiro blanco, de César Guamán: Boris Morocho.
 
 

Categoría Intermedia

  1. Selectora de Metal: Caridad León, Kevin Mogrovejo, Carlos Rojas, Leonardo Panamá.

  2. Belt Monitoring System: Alex Loja, Edwin Naula, Francisco Brito.

  3. Arbooks: Joffre Chalco.
 
 

Categoría Avanzada

  1. Detector de audios repetidos: Fernando Yunga, Christian Landi, Luis Miguel Sánchez, Byron Chucaralao.

  2. Video juegos serio para la rehabilitación de hombro: Luis Brito, Esteban Páez, Gabriela Angamarca.

  3. Cuchara para personas con Parkinson: Christian Gutiérrez, Josué Arboleda.
 

 

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