Archivo por meses: septiembre 2017

La UCSH de Chile fue sede de la VII Conferencia IUS América 2017

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Del 12 al 15 de septiembre se realizó la VII Conferencia IUS América 2017 en la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH) de Chile. La conferencia reúne a más de 20 instituciones salesianas de Educación Superior de 8 países del continente Americano: Argentina, Brasil, Bolivia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México y Chile.

Durante los tres días de encuentro, las instituciones compartieron experiencias y buenas prácticas de salesianidad que se desarrollan en sus países, así como conversaron sobre el  fortalecimiento conjunto de las IUS de América en base a los acuerdos y orientaciones de la VII Asamblea General de las IUS, realizada en la ciudad de Roma en julio 2016.

 
Las actividades oficiales del IUS América 2017, iniciaron el miércoles 05 de septiembre con la visita oficial del Coordinador General de las Instituciones Salesianas de Educación Superior (IUS), el ecuatoriano Padre Marcelo Farfán Pacheco.

 
El Rector de la UPS, P. Javier Herrán, estuvo acompañado del vicerrector de la Sede Quito, José Juncosa y el responsable de la Unidad Académica de Educación a Distancia y Virtual (UNADEVI) Pablo Farfán, con el objetivo de promover las iniciativas de fortalecimiento institucional y de cooperación académica entre las instituciones de educación superior.

 
Así mismo, durante el encuentro, se trabajaron propuestas y temas relacionados con las buenas prácticas como: «Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU)» de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador (UPS), «Comunicación con valores» de la Universidad Mesoamericana de Guatemala, «Voluntariado Missionário» de la UNISALESIANO de Brasil, «Sistema de Admisión, Acompañamiento e Inserción a la Vida Universitaria a jóvenes talentosos de sectores vulnerables» de la UCSH de Chile,  entre otras.

Cabe recalcar que las IUS son una red de instituciones de educación superior salesianas, compuesta por 80 organismos a nivel internacional, y en el continente Americano están presentes en 9 países a través de 24 instituciones: 9 universidades, 4 centros universitarios, 5 institutos, 6 facultades, cuyos valores nacen de la mano del Sistema Preventivo de Don Bosco.

 
Finalmente, se realizó la firma del compromiso entre las instituciones sobre la cooperación académica y se celebró la eucaristía de acción de gracias por el encuentro realizado.

 

 

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Encuentro de Delegados de Comunicación reúne a 29 salesianos de todo el mundo

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Veintinueve delegados responsables de comunicación provenientes de las inspectorías salesianas de Antillas, Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Cuba-Puerto Rico y Rep. Dominicana,  Ecuador, Estados Unidos, Italia, México, Paraguay, Perú y Uruguay, se reunieron en Quito para participar del Encuentro Continental de Delegados de Comunicación 2017.

 
El 13 de septiembre, la UPS participó brindando dos espacios de capacitación sobre temas específicos como parte de las actividades del evento organizado por la Inspectoría Salesiana del Ecuador entre el 10 y el 14 de septiembre.

El primero,  denominado «Big data, la gestión eficiente de las redes sociales», fue dictado por Andrea De Santis (editor web), Edisson Quintuña, (administrador de bases de datos) y Santiago Castro (analista programador). Durante la mañana, los participantes conocieron acerca de la utilidad del big data y su análisis en las diferentes actividades de comunicación que realizan en sus instituciones. La posibilidad de conocer las características y comportamiento de los destinatarios de sus acciones y comunicaciones representa una ventaja que permite llevar de manera efectiva el mensaje que se proponen comunicar.

En segundo taller denominado «Producción audiovisual e hipermedial», luego de recibir la bienvenida por parte de Edgar Tello, vicerrector(e) de la sede, y la directora de la carrera de Comunicación, María del Carmen Ramírez, los delegados se dividieron en cinco áreas de producción: visual, sonora, audiovisual, hipermedial y editorial.

Después de cuatro horas de intenso trabajo, se realizó una sistematización de los productos obtenidos en una plenaria en donde los participantes expresaron sus ideas, criterios y reflexiones sobre la capacitación. El profesor Armando Cuichán, coordinador y encargado de la metodología del taller, señaló que el objetivo de esta actividad fue que los delegados pusieran en práctica los conocimientos adquiridos a través de productos creativos en diferentes plataformas.

 
Los profesores a cargo de los talleres fueron Carlos Martínez, David Lasso y Cristina Naranjo (video); Roberto Rosero y Daniela Moya (editorial); Alexandra Noboa (fotografía); Pablo Terán, Jezabel Calero, José Luis Bedón y Armando Grijalva (radio); Esteban Plaza y Armando Cuichán (hipermedial). Rosero coordinó la implementación editorial para la compilación la revista digital.

Mayor información de este evento

 

 

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Optimizar la planeación de la red de comunicaciones en un entorno urbano

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Investigadores del Grupo de Investigación en Telecomunicaciones y Telemática (GITEL) y Redes Eléctricas Inteligentes (GIREI) como parte de sus trabajos de investigación en el ámbito de las redes eléctricas inteligentes, proponen un modelo «heurístico» para una planeación óptima de redes en equipo con el Grupo de Investigación Desarrollo y Aplicación en Telecomunicaciones e Informática (GIDATI) de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), de Medellín, Colombia.

El modelo propuesto busca optimizar la planeación de la red de comunicaciones en un entorno urbano, que permita el envío de datos provenientes de la infraestructura de medición inteligente de energía eléctrica desde medidores inteligentes ubicados en hogares.

 
Como explica Juan Inga, coordinador del GITEL, se trata de un modelo heurístico de optimización que propone dos etapas. La primera parte busca establecer la mejor ubicación de las estaciones base celulares (BS) para obtener la conectividad inalámbrica a cada medidor inteligente (SM). La siguiente etapa propone la ubicación óptima de un concentrador de datos primario con enlace de fibra óptica entre cada BS.

 
El trabajo de investigación ha sido publicado con el título «Optimal Planning for Deployment of FiWi Networks based on Hybrid Heuristic Process» (Planeación Óptima para despliegue de Redes FiWi basado en un Proceso Heurístico Híbrido) en la revista IEEE Latin America Transactions Cuartil Q3 e Indexado en Scopus e ISI Web of Science.

Los investigadores Juan Inga Ortega y Andrés Ortega del GITEL y Esteban Inga del GIREI, docentes de la UPS, son los autores de este trabajo en conjunto con Roberto Hincapié y Cristina Gómez del GIDATI-UPB.

 

 

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Colegio de Médicos del Guayas y UPS firman convenio para investigación

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En la Sede Guayaquil, la UPS y el Colegio de Médicos del Guayas realizaron la firma de un convenio interinstitucional con la finalidad de fortalecer el trabajo de investigación que realiza el Grupo de Tecnologías de Información y Comunicación Asociadas a la Discapacidad (TICAD) sobre enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer y Parkinson.

El convenio firmado el pasado 08 de septiembre, busca generar espacios para que los estudiantes salesianos de los últimos niveles desarrollen actividades de prácticas pre-profesionales, haciendo uso de las tecnologías de información y comunicación. Además, se convertirá en la plataforma idónea para crear proyectos de grado que permitan combinar el dominio médico y las TIC.

 
Durante la firma del convenio se enfatizó como los estudiantes podrán realizar prácticas utilizando técnicas de automatización en los procesos médicos, sistematización de métodos administrativos a través de desarrollo de software, así como el fortalecimiento de ciertas áreas como medicina general, neurología y traumatología, usando tecnologías 3D e inteligencia artificial.

 
«La confianza en la UPS y en sus carreras nos permite trabajar de forma conjunta a favor de la sociedad, para poder brindar más y mejores servicios de investigación basados en las TICs», manifestó Alice Naranjo, coordinadora del grupo TICAD.

El Vicerrector de la Sede Guayaquil, Econ. Andrés Bayolo, destacó la apertura del Colegio de Médicos del Guayas para estrechar vínculos interinstitucionales con las carreras técnicas, pues se puede combinar los saberes y desarrollar mejores soluciones para la sociedad. «La universidad la conforman la docencia, la investigación y vinculación con la sociedad, y es a través de estos convenios que se fortalecen los saberes en los estudiantes salesianos», comentó Bayolo.

La firma del convenio contó con la presencia de Ernesto Carrasco Reyes, presidente del Colegio de Médicos; Washington Ladines Jaime, vicepresidente del Colegio de Médico; Alice Naranjo, y Nelson Mora, investigador, investigadores del TICAD.

 

 

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Proyecto Integrador de Saberes promueve estudio sobre los «sujetos de la educación»

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Los estudiantes de las carreras de Educación Básica y Educación Inicial que cursan el segundo nivel en la Sede Cuenca socializaron el Proyecto Integrador de Saberes: Acercamiento a los Sujetos de la Educación.

 
Se trata de un trabajo final que fueron desarrollando los estudiantes en el transcurso del periodo académico: marzo – agosto 2017, con el acompañamiento y seguimiento de los docentes de la asignatura Cátedra Integradora II: Sujetos y Contextos, que une los aprendizajes generados en las asignaturas y las experiencias de los espacios de práctica del nivel.

 
La socialización fue un espacio enriquecedor en el cual los estudiantes ejecutaron un proyecto y compartieron su esfuerzo, dedicación y conocimiento con sus compañeros y docentes. Estos a su vez se convirtieron en evaluadores examinando la existencia de una caracterización de los sujetos de la educación, integrando los diversos saberes que caracterizan las asignaturas que cursan.

 
Según los profesores de las carreras, los estudiantes tuvieron una excelente actuación en las exposiciones de los diferentes proyectos, evidenciando que el verdadero protagonista de la educación es el estudiante.

 

 

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VI Jornada de Investigación: Carrera de Ingeniería Industrial

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La carrera de Ingeniería Industrial invita a la comunidad universitaria a la “VI Jornada de Investigación”, evento que se desarrollará el próximo 15 de septiembre en el Aula Magna del Campus Centenario en la Sede Guayaquil.
 
 
El evento académico está dirigido a profesores y estudiantes que deseen exponer revisiones bibliográficas y resultados parciales o totales de investigaciones ejecutadas como trabajos de graduación o proyectos de aula.
 
 
En esta ocasión la Jornada tendrá como tema principal la PRODUCCIÓN, donde se manejarán los siguientes ejes de investigación:
 
  • Reciclaje
  • Energía
  • Economía
  • Seguridad
  • Ambiental
  • Tecnología
  • Calidad
 
ENTRADA LIBRE
 
 
 
Fecha: 15 de septiembre del 2017
 
Hora: 09:00
 
Lugar: Salón Auditorio ubicado en el primer piso del Bloque D 
 
Dirección: Robles 107 y Chambers
 
 
 
Más Información:
 
Pablo Parra
 
 
Teléfono: 042-50 630 ext: 4535
 
 
 
 

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Estudiantes de Pedagogía proponen metodología para el aprendizaje de las matemáticas

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«Estrategias didácticas para el aprendizaje de las matemáticas» fue la propuesta metodológica realizada por Paola Correa y María Chasipanta, estudiantes de la carrera de Pedagogía, y presentada en la XXXI Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa, realizada agosto en la Universidad de Lima, Perú.

Dicha propuesta, desarrollada bajo la dirección de la Dra. María Elena Ortiz del Grupo de Investigación en Políticas Curriculares y Prácticas Educativas (GIPCYPE),  favorece el desarrollo del pensamiento lógico – matemático, integra conceptos y facilita la adquisición de destrezas en matemáticas. Además, busca constituirse en una herramienta de enseñanza creativa e integradora.

 
Las estrategias fueron diseñadas desde las nociones lógicas matemáticas, colores primarios, cantidades, tiempo y multiplicación. En cada una hay tres partes: concreta, conectiva y simbólica las cuales son concebidas de acuerdo a la edad, currículo nacional y necesidades de niños de nivel inicial y de primeros años de educación básica.

«Hemos buscado innovar en la enseñanza de matemáticas a través de técnicas que buscan ser innovadoras para que el niño aprenda de forma lúdica y divertida», dijo Correa. «Las matemáticas están en el diario vivir y son parte de nuestra cotidianidad», señaló Chasipanta.

Ortiz es coordinadora del grupo de investigación, comenta que esta propuesta parte de un diagnóstico sobre prácticas educativas de matemática y lenguaje que fue realizado en la provincia de Pichincha, Cotopaxi e Imbabura. Participaron 92 estudiantes de las carreras de Pedagogía e Educación Intercultural Bilingüe de la UPS.

El diagnóstico evidenció que el problema se debe a la metodología memorística. «Los niños hacen los ejercicios pero no entienden por qué lo hacen, por qué se suma, se restan, se mezclan los colores, es decir, no hay un proceso de comprensión. Las estrategias incluyen proporcionar a los docentes formas, mecanismos y actividades para la enseñanza», expresó Ortiz.

Esta investigación fue presentada en la categoría de libros y materiales didácticos. Correa es auxiliar de investigación del GIPCYPE y María Chasipanta cursa el octavo semestre de Pedagogía. Ambas consideran que su participación fue una experiencia enriquecedora, una oportunidad para compartir con expertos y comprender que el trabajo del docente es constante, es una práctica diaria que debe contribuir al desarrollo integral del estudiante.

 

 

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GAD de Pichincha y UPS planifican proyectos de acción conjunta en la provincia

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Representantes de la Sede Quito y el Gobierno Autónomo Descentralizado de la Provincia de Pichincha (GADPP), se reunieron el 6 de septiembre en el campus El Girón para planificar la ejecución de proyectos que se enmarcan el convenio suscrito entre ambas instituciones. En particular, los proyectos que conciernen el riego en la laguna de San Marcos ubicado en los cantones de Cayambe y Pedro Moncayo.
 
 
Este encuentro tuvo la finalidad de acercar a los profesores de las distintas carreras con autoridades y funcionarios del gobierno de Pichincha, municipio y juntas parroquiales para identificar escenarios de intervención y establecer ejes de acción a través de las mesas de trabajo:
 
 
• Manejo de subcuencas hidrográficas de ríos Pisque y La Chimba, sistema de riego Cayambe – Pedro Moncayo
 
• Economías locales, economías familiares en el entorno del sistema de riego Cayambe – Pedro Moncayo
 
• Propuestas en el tema organizacional y de comunicación
 
 
Las acciones están enfocados en la conservación, recuperación de ecosistemas y páramos; tecnologías y herramientas aplicadas al monitoreo y gestión del canal de riego; mejoramiento productivo agroecológico; programa de formación continua y capacitación; estrategia de intervención socio – educativa y fortalecimiento de gestión comunitaria.
 
 
El GADPP participó con 12 de sus direcciones administrativas: Desarrollo Comunitario,  Gestión Cultural, Gestión Ambiental, Gestión Deportiva, Apoyo a la producción, Economía Solidaria, Unidades Desconcentradas, Gestión de vialidad, Infraestructura para el desarrollo, Gestión de riego provincial, Gestión Jurídica y Comunicación, lideradas por el Secretario Coordinador del Proyecto del Canal, René Espín y Edison Molina, coordinador del Territorio.
 
 
La UPS se hizo presente a través de la directora de Vinculación con la sociedad de la sede, Lola Vásquez, y Carlos Padilla, quien será el responsable general del proyecto multidisciplinario que impulsará la implementación de programas de capacitación, certificación y de licencias en riesgos eléctricos y de la construcción.
 
 
Las 4 mesas de trabajo fueron coordinadas por los representantes del Centro de apoyo de Cayambe de la UPS, y contó con la participación de profesores de las carreras de Ambiental, Electrónica, Civil, Computación, Biotecnología, Gestión para el Desarrollo Local Sostenible, Comunicación, Antropología, Administración de Empresas, Gerencia y Liderazgo, Contabilidad y Auditoría y Educación Intercultural Bilingüe.
 
 
 
 

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Reunión: Grupos de ayuda de Alzheimer

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Por el día Internacional del Alzheimer, a celebrarse el 21 de septiembre, Grupo de Tecnologías De Información y Comunicación Asociadas a la Discapacidad (TICAD) de la sede Guayaquil junto a la Fundación TASE, invitan a la comunidad universitaria a participar, previamente, de la Reunión de Grupos de ayuda de Alzheimer.

 
El evento, a desarrollarse el 13 de septiembre, tiene como finalidad dar a conocer los cuidados básicos de los pacientes y como el cuidador debe sobrellevar a las personas que tienen esta enfermedad.

El evento contará con la presencia de una importante fundación que viene trabajando en este tema desde hace mucho tiempo en el mundo. Si eres familiar de un paciente con alzheimer y deseas participar de este encuentro envía tus datos a: bnaranjo@ups.edu.ec

 

ENTRADA LIBRE

 
Fecha: miércoles 13 de septiembre del 2017

Hora: 10:00

Lugar: Salón Auditorio, ubicado en el primer piso del bloque D

Dirección: Robles 107 y Chambers

 

Más información:

MSc. Alice Naranjo

Correo: bnaranjo@ups.edu.ec

Teléfono: 2 590 630 ext. 4550

 

 

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Estudiantes de Ingeniería Industrial compiten en concurso de matemática

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Veinticinco alumnos de la carrera de Ingería Industrial de la Sede Guayaquil pertenecientes a los diversos niveles académicos se disputaron el trofeo del Primer Concurso de Matemática organizado por la carrera con el fin de incrementar el interés por el estudio de las materias del área de las ciencias exactas.

El evento académico permitió integrar y fomentar el trabajo en equipo de los alumnos salesianos para la resolución de ejercicios y problemas aritméticos. «Con estas actividades se beneficia al alumnado con el mejoramiento de su rendimiento académico», manifestó Pedro Peña, director (e) de la carrera de Ingeniería Industrial.

 
La competencia consistió en un examen de 20 preguntas de opciones múltiples con una respuesta correcta y tres problemas prácticos o de desarrollo. La prueba fue calificada sobre 100 (60% la parte teórica y 40% la parte práctica), considerando al final los tres mejores puntuados. 

«Los estudiantes demostraron sus habilidades matemáticas durante el desarrollo del cuestionario y en el tercer lugar hubo un empate técnico entre dos alumnos», puntualizó Peña.

 

Los ganadores del concurso fueron: 

 

LUGAR

ESTUDIANTE

PRIMER LUGAR

Darwin Javier Chacha Cartagena 

SEGUNDO LUGAR

José Fernando Arroyo Campoverde

TERCER LUGAR

Roberto Carlos Mendoza Peña y Denisse Michelle Molina Cabanilla.
 

El ganador del primer lugar recibió una placa conmemorativa, un diploma y una beca de libros, mientras que, al segundo y tercer lugar además del reconocimiento, se le otorgó una acreditación para el acceso directo al siguiente concurso que se desarrollará durante el próximo semestre. «Estos premios son el resultado de nuestro esfuerzo. Agradecemos a la UPS por motivarnos a realizar prácticas constructivas para convertirnos en el profesional que queremos ser», manifestó Darwin Chacha, ganador del concurso.

 

 

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